Góc nhìn phụ huynh

Trẻ em là người học nhưng cũng đồng thời là người thầy dẫn dắt giáo…

Theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, ở cấp tiểu học, Hoạt động…

Ngày 8/1/2023, trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội phối hợp với hệ thống…

Văn hóa đổ lỗi có thể đã trở thành phổ biến trong ứng xử xã hội. “Bẫy truyền thông” đôi khi khiến chính chủ thể đưa thông tin bị phiền phức Do đó, chúng ta cần tỉnh táo, ứng xử phù hợp để tránh hệ lụy ngược.

Để truyền cảm hứng đọc đến học sinh, giúp học sinh đọc mở rộng theo sát từng chủ đề trong sách giáo khoa, đặc biệt trong giai đoạn học online, giáo viên cần  sáng tạo, đổi mới trong hướng dẫn đọc mở rộng

Năm học 2022-2023, lần đầu tiên môn Công nghệ trong Chương trình giáo dục phổ…

STEM là một chương trình giảng dạy dựa trên ý tưởng trang bị cho người học những kiến thức, kĩ năng liên quan đến (các lĩnh vực) khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học – theo cách tiếp cận liên môn (interdisciplinary) và người học có thể áp dụng để giải quyết vấn đề trong cuộc sống hàng ngày. Thay vì dạy bốn môn học như các đối tượng tách biệt và rời rạc, STEM kết hợp chúng thành một mô hình học tập gắn kết dựa trên các ứng dụng thực tế.

Lấy ý tưởng từ bài thơ “Ông Đồ”, thời điểm cả dân tộc chuẩn bị đón tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022, tất cả các trường tiểu học trên địa bàn huyện Can Lộc tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh với chủ đề “Tết ấm cho em”.

Trong đợt cải cách giáo dục 1981-1985, nhà giáo Trịnh Mạnh được Bộ Giáo dục giao làm chủ biên hai cuốn sách: Tiếng Việt lớp 2 và sách Văn 5 (đến năm 1994, sách Văn 5 gộp với Tiếng Việt 5 thành hai tập). Năm 1984, nhà giáo Trịnh Mạnh phải soạn xong cuốn Văn 5 để kịp in và triển khai trong năm học 1985-1986 cùng hai đồng tác giả.

ạy học trực tuyến (online) dần trở thành xu thế tất yếu trong giáo dục. Trong bối cảnh đại dịch Covid 19 đang làm đảo lộn tất cả các hoạt động trong xã hội, dạy – học online là giải pháp thay thế hữu hiệu cho tinh thần “tạm dừng đến trường nhưng không dừng học”.

Với tinh thần phải thích nghi với bối cảnh xã hội hiện tại và xem dạy- học online là xu thế tất yếu trên toàn cầu, Trường ĐHGD, ĐHQG Hà Nội triển khai các hoạt động ứng dụng công nghệ vào dạy học online.